【关心留守儿童总结报告】为深入贯彻落实国家关于关爱农村留守儿童的政策精神，切实保障留守儿童的身心健康和成长发展，我单位自2024年以来，持续开展了多项关爱留守儿童的活动。通过多方协作、资源整合，逐步构建起覆盖全面、服务到位的关爱体系。现将相关工作情况总结如下：
一、工作开展情况
1. 摸底排查，建立信息档案
对辖区内留守儿童进行逐一走访，了解其家庭背景、学习情况、心理状态等，建立了详细的个人信息档案，并定期更新维护。
2. 开展心理健康辅导
邀请专业心理咨询师进村入校，针对留守儿童常见的孤独、焦虑等问题进行心理疏导，提升他们的心理适应能力。
3. 组织课后辅导与兴趣活动
在寒暑假期间开设“爱心课堂”，由志愿者为留守儿童提供作业辅导、阅读拓展、手工制作等课程，丰富他们的课余生活。
4. 加强家校联系
建立“家校沟通平台”，定期与家长进行电话或视频联系，及时反馈孩子在校表现，增强家庭教育的参与感和责任感。
5. 推动社会力量参与
联合公益组织、企业、志愿者团队等，共同开展助学、捐赠、慰问等活动，营造全社会共同关爱留守儿童的良好氛围。
二、成效与成果
| 项目 | 数据统计 |
| 留守儿童总数 | 286人 |
| 建立个人档案数 | 286份 |
| 心理健康辅导场次 | 12场 |
| 参与课后辅导人数 | 198人 |
| 家校沟通次数 | 420次 |
| 社会捐赠物资价值 | 12.5万元 |
| 志愿者参与人次 | 320人次 |
三、存在问题
1. 部分家庭监护缺失：由于父母长期外出务工，部分留守儿童缺乏有效监管，存在行为偏差现象。
2. 资源分布不均：偏远地区教育资源相对匮乏，课后辅导和心理支持覆盖面有限。
3. 持续性不足：部分关爱活动缺乏长效机制，难以形成常态化管理。
四、下一步工作计划
1. 完善工作机制：建立长效关爱机制，明确责任分工，确保关爱工作持续推进。
2. 强化队伍建设：培养更多具备心理学、教育学知识的专业人员，提升服务质量。
3. 扩大社会参与：鼓励更多企业和个人加入关爱行动，形成全社会共同参与的良好局面。
4. 加强宣传引导：通过媒体宣传、典型事迹报道等方式，提高公众对留守儿童问题的关注度。
结语：
关爱留守儿童是一项长期而艰巨的任务，需要政府、学校、家庭和社会各界共同努力。我们将继续以高度的责任感和使命感，扎实做好每一项关爱工作，为每一个留守儿童撑起一片温暖的天空。
（完）