哈喽,小天来为大家解答以下的问题，关于六年级下册期末试卷数学，三年级下册期末试卷这个很多人还不知道,那么现在让我带着大家一起来看看吧！

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:韩海英 三年级语文下学期期末考雀森试一、拼一拼，写词语。

yě liàn bá shè wǎng luò wú tóng fǔ lǔ( ) （ ） （ ) ( ) ( )xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán( ) ( ) ( ) ( )tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。

浊（ ） 锐（ ） 捂（ ） 陡（ ）烛（ ） 悦（ ） 梧（ ） 徒（ ）恰（ ） 堆（ ） 预（ ） 镜（ ）给（ ） 稚（ ） 项（ ） 境（ ）瑞顷亩亩（ ） 载（ ） 晌（ ） 冶（ ）端（ ） 截（ ） 响（ ） 治（ ）慕（ ） 恼( ) 辨（ ） 坚（ ）幕耐野（ ） 脑( ) 辩（ ） 竖（ ）三、填一填。

南（ ）北（ ） 左（ ）右（ ） 五（ ）四（ ）七（ ）八（ ） （ ）（ ）有味 脚（我也是6年级的一起加油吧我也是人小的 最佳答案 一、读拼音，写词语。

（5分） Dà SHà TUǒ TIē YUáN LIàNG RUì XUě DàN SHēNG ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、在带点字的正确读音下面划上“——”（3分） 画卷（JUàN JUǎN） 一场雪 (CHáNG CHǎNG) 扁舟 (PIāN BIǎN) 邮差 (CHāI CHà) 一水间 (JIàN JIāN) 剥皮(BāO Bō) 三、在完全正确的一组词后的括号里划“√”再找出错别字依次改正在括号中。

（6分） 电钮 咨询 媒体 馒头（ ） 2、俗话 春辉 胁商 慷慨（ ） 3、树稍 誉写 谨慎 生锈（ ） 四、把词语补充完整。

（4分） 应接不（ ） （ ）山倒海 粉妆玉（ ） 随心所（ ） （ ）地而起 居高（ ）下 前（ ）后（ ）优胜（ ）汰 五、填空。

（9分） “盛”用部首查字法，应先查（ ），再查（ ）画。

“盛”字在字典中解释有：①兴旺 ②强烈 ③浓厚 ④热烈的大规模的。

在“盛况”这个词中，它应取第（ ）种意思。

在“盛气凌人”这个词中“盛”应取第（ ）个意思。

2、“春风又绿江南岸， ”这两句诗的作者是 。

3、《游子吟》的后两句是 ， 。

4、每一食，便念稼穑之艰难，每一衣，则想 。

5、攀登过 的泰山，游览过 的香山，却从没看见过桂林这一带的山。

六、选词填空。

（6分，每小题2分） 不但……还…… 不是……而是…… 无论……都…… 如果……就…… 发现前面六十多米远的地方就是敌人的前沿阵地，（ ）可以看见铁丝网和胸墙，（ ）可以看见地堡和火力。

陆续 继续 持续 延续 2、们（ ）跳上一只小船，船向河中心移去。

3、这节课，们（ ）学习《鸟的天堂》。

七、判断题，对的划“√”，错的划“×”（4分） 《墨梅》《竹石》《石灰吟》看起来是写物的，实际上是赞颂人的一种精神。

（ ） 2、“丈二的和尚——摸不着头脑“这是一个歇后语。

（ ） 3、“这怎么忍受得了呢？”和“这不能忍受。

”意思相同。

（ ） 4、“使／弈秋／诲／二人弈，其一人／专心致志，惟／弈秋之惟听，”这句话的节奏是正确的。

八、按要求写句子。

（6分） 值班室的同志送来两杯热气腾腾的绿茶。

（缩句） 2、凡卡写信。

（扩句，至少两处。

） 3、枯黄的树叶飘落下来。

（比喻句） 九、在原句上修改病句。

（6分） 他仔细地浏览了今天的报纸。

2、们要不断的改进学习方法，增加学习效率。

3、写好一篇作文，必须经过列提纲、构思、打草稿、修改的过程。

十、按顺序排列句子，在（ ）里写上序号。

（ ）们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。

（ ）接着又看见第二只，第三只。

（ ）们继续拍掌，树上就“变” 得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。

（ ）起初周围是静寂的。

（ ）大的，小的，花的，黑的，有有在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。

（ ）后来忽然起了一声鸟叫。

十一、阅读题。

（15分） 是中国人 ①不管是中国人，还是朝鲜人、日本人，一到国外，思乡的感情就变得特别强烈，总爱滔滔不绝地向别人介绍自己的国家。

就是一个典型。

常会兴奋地向别人介绍中国的长城，汉字，的家乡——上海。

②在美国，每节课都有自由活动的时间。

这时，在黑板上写中文字是最大的乐趣和享受。

和陈院琴一道，大摇大摆的走到黑板前，旁若无人地写起来。

内容可丰富呢：有古诗，名家名言，家乡的风景…… ③有一次□在黑板上写了□ 几个大字——中国□ 几个大字□老师很有兴趣地凑过来问写的是什么□“I LOVE YOU(爱你)——”很严肃地说□“WHAT(什么)？”老师瞪大了眼睛，显得十分惊奇。

“——CHINA（中国）！” 老师恍然大悟，紧紧握着们的手说：“GOOD!(好)” ④在这里，友好中也有不友好的事情发生。

⑤几个月前，们进行了一次测验。

快下课时，老师要们把一张选择题的纸交来。

那时，还不知道英语的“选择题”是怎么说的，以为他说的是地图，所以交上了地图。

⑥当知道交错了后，便去解释。

可是，不管怎么解释，也是徒然。

他总是摇头，不理不睬，但在测试卷上给了个“C”。

老师为什么不信任？为什么不听解释？很气愤，但没有发作，只是咬了咬干涩的嘴唇…… ⑦打那以后，每次小测试都得满分，大测验也得“A”。

要知道大测验得“A”是寥寥无几的。

为超过美国人而骄傲。

感到自豪，感到扬眉吐气。

在第三自然段的“□”内加上标点符号。

3分 2、解释词语。

2分 徒劳： 恍然大悟： 3、打波浪线的话有 的意思。

3分 4、如果把④ --- ⑥自然段合为一段，它是围绕 来叙述的。

3分 5、课文以《是中国人》为题，全文充满了情感。

请仔细阅读文章，写出作者的两种情感。

4分 ① ② 十二、作文。

（30分） 题目：二十年后的 提示及要求：请你充分展开想象，选择自己最感兴趣的内容写一篇350字以上的文章。

习作要做到语句通顺，叙述有一定条理。

这是语文。

给个最佳吧。

本文分享完毕，希望对大家有所帮助。

标签：